CBSE Affiliation No. 1030239 Jhalaria Campus North Campus
CBSE Affiliation No. 1030239

संवाद लेखन

कार एवम बैलगाड़ी के बीच
महक करनानी, इशिता जैन, कक्षा ६ठी D
कार: बैलगाड़ी, कैसे हो तुम? आज कल तो ईद का चाँद हो गए हो !
बैलगाड़ी: क्या बताऊँ दोस्त, आज कल तो कोई मेरी इज्ज़त ही नहीं करता | तुम कैसे हो?
कार: मैं अच्छा हूँ | तुम्हारी गति कितनी धीमी है, शायद इसीलिए कोई तुम्हारी इज्ज़त नहीं करता |
बैलगाड़ी: हाँ दोस्त, मेरी गति तुम्हारी गति से धीमी है, लेकिन यदि मेरी खोज नहीं हुई होती, तो मनुष्य तुम तक नहीं पहुँच पता | और देखो, आज भी पर्यावरण को दूषित करने में मेरा कोई हाथ नहीं है |
कार: तुम्हारी बात एकदम सही है दोस्त | मेरी वजह से आज पर्यावरण को बहुत नुक्सान हुआ है | और तुम्हारा शुक्रिया, अगर तुम नहीं होते तो शायद आज मैं भी नहीं होता |
बैलगाड़ी: मैं खुश हूँ की तुमने यह बात स्वीकार की |
कार: अगर किस्मत हुई तो हम वापस मिलेंगे |
संवाद २
राधिका भागवत, मार्टिन जोस, कक्षा ६ठी D
मार्टिन: राधिका, मैं जब कल तुम्हारे घर हिंदी की गृहकार्य पुस्तिका लेने आया था, तब तुम कहाँ थी?
राधिका: मैं अपनी माँ के साथ शिक्षा अधिकारी के कार्यालय गयी थी |
मार्टिन: तुम्हे वहां जाने की क्या ज़रूरत पड़ गयी?
राधिका: हम वहां हमारे चौकीदार की पांच वर्षीय बेटी के सरकारी विद्यालय में सर्वशिक्षा अभियान के तहत दाखिले के लिए गए थे |
मार्टिन: यह सर्वशिक्षा अभियान क्या होता है?
राधिका: इस अभियान के अंतर्गत सभी बच्चों को सरकारी विद्यालय में मुफ्त शिक्षा दी जाती है |
मार्टिन: अरे वाह ! और क्या-क्या होता है?
राधिका: वहां बच्चों को दोपहर का भोजन भी दिया जाता है जिससे वे कुपोषण व् एनीमिया का शिकार नहीं होते हैं | उन्हें किताबें, यूनिफार्म व् छात्रवृत्ति भी दी जाती है |
मार्टिन: हमारी सरकार कमज़ोर वर्ग के बच्चों के लिए इतना सब कुछ कर रही है इसकी मुझे जानकारी नहीं थी | अब मैं भी हमारे माली दादा के बच्चों को सरकारी विद्यालय में दाखिले के लिए जाऊँगा |
चाँद और सूरज
आर्या झंवर, कक्षा ६ठी D
सूरज: अरे चाँद ! भाई, तुम कैसे हो?
चाँद: मैं अच्छा हूँ, लेकिन तुम्हारी ऊष्णता से मुझे बहुत परेशानी हो रही है |
सूरज: इसमें मैं क्या कर सकता हूँ? यह तो प्रकृति का नियम है और मेरा गुण भी |
चाँद: देखो न, यह मनुष्य कितना मतलबी है, जब ठण्ड रहती है, तब तो तुम्हे ही याद करता है और मुझे भूल जाता है |
सूरज: ऐसा कुछ नहीं है | जब गर्मी होती है तो वह मुझसे कितना चिढ़ता है |
चाँद: हाँ, मनुष्य बहुत ही स्वार्थी है, जब तक उसे किसी से काम रहता है, तब तक वह उसे ही पूजता है, लेकिन जब काम ख़त्म हो जाता है तो वह उससे कोई सम्बन्ध नहीं रखना चाहता | उसे चाँद और सूरज की तरह होना चाहिए|
सूरज: वह कैसे?

चाँद: जैसे तुम सबको गर्माहट देके सबको ऊर्जावान बनाते हो, वैसे ही मनुष्य को भी अपने अच्छे विचारों से दूसरों को ऊर्जावान बनाना चाहिए और अपने स्वभाव में चाँद जैसी शीतलता रखकर हर समस्या का हल निकालना चाहिए |

Again and Again and Again….how many times?

Pratiksha Jana, Class X D

Because they speak of hope
And it’s so naïve,
They still believe in the shore
Waiting for it after their dive.
Hope is indomitable, but when it’s crushed,
Everything we lived for, turns to dust.
It’s a stupefying thing, belief.
For when it’s ripped apart,
You’re still in so deep.
You still hope for another start.
They say, hope makes the world go around,
But what if it’s destroyed?
Would I still remain safe and sound,

And I’d be dead, but alive?

Week of Life

Poems by Tanisha Shah, Class VIII B

Week of Life

On Monday I was born,
Tuesday was the day I walked on,
Wednesday my childhood day
Thursday was the time,
When I learnt to express my thoughts in a different way,
Friday was the day of my wedding
Saturday I devoted to parenting
And then came Sunday…
By noon I was a grandparent
And after that I was carried on the shoulders
Of various people who were on the way to bury me
And then I was back for another week of life.

The Beauty of My Window

That red flower at my window
It is blood red in colour.
It brings peace to my mind
Its beauty is like a mystery to find
It is a home for creatures
Their food with features
Looking so glad
Joyful and colourful memories I’ve had
So many colours and varieties we meet
Every time they happily greet
Without any greed
So lovely
So charming
Dancing in air
Like a gift of god
Below the Lord.

मनुष्यता

महक शाह, काव्या कठुरिया, कृतिका भोजवानी, मानस जाटी, कृष चंदवानी, कार्तिक बंसल, कक्षा VIII D

जिस दिन धरती पर स्नेह और प्यार की जड़ें फलें,
उस दिन मनुष्य में अपनेपन की भावना बने |
जीवन का मानो यही सार,
मानवता को बनाओ जीवन का आधार |
जब तक देश में नहीं फैलेगी मनुष्यता,
तब तक नहीं हासिल होगी सफलता |
अपनेपन का हो मन में विचार,
तभी फैलेगा भाईचारा और प्यार |
भरे जीवन मनुष्य का, खुशियों से, स्नेह से,
न बंधन धर्म का, जाति का,
न डर है अब जुदाई का,
न ग़म है कुछ खोने का,
है उत्साह खुश रहने का |
प्रेम का बंधन रहे,
सुख-दुःख हम सब मिलकर सहें |
हमें बनना होगा साथी एक दुसरे का,
नहीं करना होगा भेद-भाव धर्म और जाति का |
जीवन का मानो यही सार,

मानवता को बनाओ जीवन का आधार |

The IAF

Atharv Chhabra, Class VIII B

The IAF is the Indian Air Force
Trust it and you’ll have no fear.
It is here to protect you
And is your dearest dear.
It protects you from the nation’s enemies,
By fighting them in fighter jets;
The IAF is a symbol of the brave,
To join it, a matter of pride.
So, respect the IAF
Just as the Army and the Navy;
Always honour the persons protecting you,

Then, you will be an Indian, a true citizen.

Life Without Dreams

Parin Agrawal, Class VIII B

Today, our world is full of tensions. To survive in such a world is very difficult. A way to be free from this tension and lead a worry-free life is through dreams. Imagine how a life would be without dreams. The poem describes such a life.
Life without dreams is
Like a painting without colour.
Life without dreams is
Like ocean without water.
Life without dreams is
Like a wallet without money.
Life without dreams
Would sound so funny,
Life without dreams is
Like a tree without leaves.
Life without dreams
Will only give grief.
Dreams are so important
As a key is to a lock.
Dreams are as important
As the wheels are to a car.
Dreams inspire us
Dreams encourage us
Dreams set aim
And aim brings the flame.
So friends,
Can you imagine

A life without dreams?